一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）
1.善于把抽象的哲理化為具體的形象而令人自悟的著作是
A、《老子》B、《論語(yǔ)》C、《孟子》D、《莊子》
2.《馮設(shè)客孟嘗粘》刻畫(huà)馮援形象采用的主要方法是
A、精線勾勒、畫(huà)龍點(diǎn)睛B、欲揚(yáng)先抑、層層深入
C、濃墨重彩、細(xì)膩刻畫(huà)D、細(xì)節(jié)傳神、平中見(jiàn)奇
3.成語(yǔ)“厲兵襪馬”出自
A、《左傳·秦普酸之戰(zhàn)》B、《國(guó)語(yǔ)·召公課歷王開(kāi)》廣東專
C、《史記·李將軍列傳》D、《載國(guó)策·馮設(shè)客孟類君》
4.詩(shī)風(fēng)飄逸自然、詞彩瑰偉絢麗的詩(shī)人是
A、高適；本B、杜甫習(xí)C、李白D、自居易式
5.“千騎擁高牙，乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞“出自
A、柳永《望海潮·東南形勝》B、蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
C、張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》D、辛棄疾《水龍吟，登建康賞心亭》插本芳
6.在《前赤壁賦》中，蘇子認(rèn)為“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無(wú)禁，用之不竭”，這里是想表達(dá)
A、自然界的產(chǎn)博A頁(yè)B、造物者的萬(wàn)能
C、消極無(wú)為的心態(tài)”D、積極曠達(dá)的心境om”p
7.被后人參為婉約派正宗的著名詞人是
A、蘇軾B、陸游C、秦觀D、張孝祥頁(yè)
8.辛棄疾《水龍吟》所用的主要藝術(shù)手法是
A、比喻B、象征C、今張D、用典
9.《山坡羊；流關(guān)好古》的作者足東與福本考試網(wǎng)二廣東專輔本考
A、張孝祥B、雌景臣C、張養(yǎng)浩D、王安石
10.袁宏道所屬的文學(xué)團(tuán)體是
A、浙西派B、竟陵派C、公安派D、桐城派
11.收錄徐志摩的《再別康橋》的詩(shī)集是
A、《猛虎集》B、《云游集》C、《翡冷翠的一夜》D、《志摩的詩(shī)》
12.從時(shí)空的不斷變化和轉(zhuǎn)移，讓讀者仿佛在電影的蒙太奇鏡頭里體會(huì)一個(gè)游子思鄉(xiāng)心情和性情的作品是
A、張潔《揀麥穗》B、余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》五5酒平方
C、史鐵生《我與地壇》D、茨威格《世間最美的墳菜》
13.通過(guò)獨(dú)特角度表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)女性無(wú)愛(ài)的凄涼人生歷程，揭示出封建文化對(duì)人性與生命的壓抑與摧殘的篇目是下考試網(wǎng)廠東與福本考試網(wǎng)一廣東與貓本考試
A、老舍《斷魂槍》B、吳組維《漿竹山房》
C、曾國(guó)落《字諭紀(jì)澤兒》D、馮夢(mèng)龍《杜十娘怒沉百寶箱》
14.“簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論是在身體上還是在精神上，對(duì)每個(gè)人都是有益的”，《這句話出自考試
A、胡適《容忍與自由》B、蕭伯納《貝多芬百年祭》A
C、愛(ài)因斯坦《我的世界觀》D、梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演》板
15.小說(shuō)《苦惱》的主題思想是
A、反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的專橫踐感B、反映沙皇統(tǒng)治下上層人物的荒淫無(wú)恥
C、反映沙皇統(tǒng)治下下層小人物的貧困生活D、反映沙皇統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無(wú)情
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）
16.《陌上?！穼⒚耖g流傳的哪幾大主題融為一體，從而塑造了一個(gè)美麗而聰明的采柔女形象
A.贊美女 B.勸農(nóng)桑 C.桑林戲 D.夸女婿
E、搶民女
17.下列屬于代作家的有
A、方苞B、龔自珍
C.袁宏道D.馮夢(mèng)龍
E.曾國(guó)藩
18.穆旦詩(shī)歌《贊美》所包蘊(yùn)的思想情感有
A、對(duì)歷史恥辱的悲憫B(tài)、對(duì)民族災(zāi)難的痛苦
C、對(duì)忠貞愛(ài)情的贊美D.對(duì)人民力量的崇拜
E、對(duì)“一個(gè)民族已經(jīng)起來(lái)”的歌頌
19.“春天是樹(shù)尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈土地上的一只孤
A、比喻B、排比.C.借代D.夸張
E、雙關(guān)
20.下面哪些是奧地利著名作家斯蒂番·茨威格的作品
A、《櫻桃園》B、《蝴蝶夢(mèng)》
C、《昨日的世界》
D、《世間最美的墳?zāi)健?/p>
E.《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》
三、古文翻譯題（本大題共7小題，加點(diǎn)的字解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）
（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的字
21、呈覽換余初度兮，肇錫余以嘉名權(quán)成成
22、以乘韋先，生十二，犒師
23、得賞賜輒分其麾下o
24、又恐瓊樓玉宇，高處不寒權(quán)成一功
（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)廣東考描本考試網(wǎng)
25、夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也
26、先生不羞，乃有意欲為收責(zé)于薛乎
27、攪強(qiáng)兵坐而觀者相環(huán)也一東考插本考
四、名句默寫(xiě)題（本題共5空，每空1分，共5分）
28、三人行，必有我?guī)熝伞?，。（《論語(yǔ)》）
29、春草碧色，春水澡波，，傷如之何？（江淹《別賦》）東播
30、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，。（白居易《長(zhǎng)恨歌》）
31、，藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《無(wú)題·錦瑟》）
五、閱讀分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）網(wǎng)
32、閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：
秋雨
雨，像銀灰色黏濕的妹絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著妹絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\翠下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺避一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去，草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿會(huì)墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的睛美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)級(jí)著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的漸瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的敘策的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照?；疑陌a始續(xù)，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它哄通噗通地跳著，從蘋案里，跳到泥里，濺出深綠的水花。雨，像銀灰色黏濕的妹絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界
（1）選文用多種色彩描寫(xiě)秋雨，這樣寫(xiě)在表達(dá)上有什么效果?
（2）作者在描寫(xiě)秋雨時(shí)，運(yùn)用了哪些修辭手法？
（3）選文開(kāi)頭和結(jié)尾都把雨當(dāng)成“網(wǎng)”，“網(wǎng)”住了整個(gè)秋的世界，寄托了作者怎樣的情感？這樣安排在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？
33.閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。
留候論
蘇軟
古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。此其所扶持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。扶子房受書(shū)于把上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之？觀其所以微見(jiàn)其意者，皆圣賢相與警戒之義，世人不察，以為鬼物，亦已過(guò)矣。且其意不在書(shū)。當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鎂待天下之士，其平居無(wú)罪夷滅者，不可勝數(shù)；雖有貧、育，無(wú)所復(fù)施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其勢(shì)未可乘，子房不忍念念之心，以四夫之力，而遇于一擊之間。當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦已危矣。千金之子，不死于益賊，何者？其身之可愛(ài)，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計(jì)，以僥豐于不死，此把上之老人所為深惜者也。是故儒做鮮腆而深折之，彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“滿子可教也。”楚莊王伐鄭，鄭伯肉擔(dān)牽羊以逆，莊王曰：“其君能下人，必能信用其民矣?！彼旌现?。勾踐之圖于會(huì)稽，而歸臣妾于吳者，三年而不倦且夫有報(bào)人之志，而不能下人者，是四夫之剛也。夫老人者，以為子房才有余，而優(yōu)其度量之不足、故深新其少年耐銳之氣，使之總小忿而就大謀何則？非有平生之素，辛然相遇于草野之間，而命以仆要之役，油然而不怪者，此國(guó)秦望之所不能驚，而項(xiàng)籍之所不能怒也。觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒；高祖忍之，養(yǎng)其全鋒，以待其莞。此子房教之也。當(dāng)淮陰破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見(jiàn)于詞色。由此觀之，猶有剛強(qiáng)不忍之氣，非子房其誰(shuí)全之？太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)ィ錉蠲材巳鐙D人女子，不稱其志氣。而遇以為此其所以為子房款！
（1）結(jié)合上下文，請(qǐng)指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法。匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起卒然相遇于草野之間此固秦皇之所不能驚，而項(xiàng)籍之所不能怒也
（2）文中地上老人命留候“以仆妾之役”的用意是什么？
（3）文中留侯是個(gè)什么樣的人物形象？作者是如何評(píng)價(jià)他的？
六、作文（本題40分）
34.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個(gè)行路人因?yàn)樘v，躺在路邊就睡著了。不一會(huì)兒，一條毒蛇從草叢里鉆了出來(lái)，爬向那個(gè)沉睡的路人。毒蛇顯然發(fā)現(xiàn)了前面的目標(biāo)，昂頭吐著信子。路人就要死在蛇吻之下，就在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人經(jīng)過(guò)這里，他打死了那條毒蛇后沒(méi)有驚醒路人的好夢(mèng)，就悄悄地走開(kāi)了。行路人一生都生活在別人的恩澤之中，但他永遠(yuǎn)不知道那次熟睡時(shí)發(fā)生的一切.福本考詞
仔細(xì)閱讀上述材料后，請(qǐng)以“學(xué)會(huì)感恩”為話題寫(xiě)一篇文章。要求：
（1）文體自選（詩(shī)歌除外）：
（2)題目自擬；
（3）立意自定：
（4）字?jǐn)?shù)不少于800。
答案：
一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分）
1.D2.B3.A網(wǎng)4.C5.A6.D7.C8.D9.C10.C
11.A 12.B13.B14.C 15.D
二、多項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分）
16、ACD17、CD18、ABDE 19、AB20、CDE
三、古文翻譯題（本題共7小題，加點(diǎn)的字解釋每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）
（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的字。
21、通假字，通“賜”22、代指四（每乘四馬）23、就》24、堪，忍得?。ㄊ艿米。?/p>
（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。車標(biāo)久分）
25、沒(méi)法和夏天的蟲(chóng)子談?wù)摱炖锏谋?，因?yàn)椋ㄋ鼈儯┦艿搅藭r(shí)令季節(jié)的限制
26、先生不以此感到差辱，仍然愿意為我到薛地去收債嗎
27、擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)而坐視不救的，一個(gè)連著一個(gè)，多得很
四、名句默寫(xiě)題（本題共5空，每空1分，共5分考試網(wǎng)
28、擇其善者而從之其不善者而改之
29、送君南浦
30、此恨綿綿無(wú)絕期
31、滄海明珠有淚
五、閱讀分析題（本題共2小題，每題10分，共20分）
32、（1）形象生動(dòng)地描寫(xiě)了秋雨的特點(diǎn)，也較好地展示了作者的心情和心理感受，增強(qiáng)了文章的感染（3分）只要言之有理，均可的情給分。
（2）比喻、擬人、反復(fù)（每中修辭手法各1分，共3分）om hp
（3）悲秋、傷感、苦悶（2分）前后呼應(yīng)、回環(huán)往復(fù)、渲染氣氛、強(qiáng)化情感（2分）（只要言之有理，均可酌情給分。）
33、1）3分，每個(gè)1分）
被動(dòng)通假字，通“猝”使動(dòng)
（2）圯上老人認(rèn)為張良才氣有余，而擔(dān)心他度量不足，所以想挫挫他的少年剛銳之氣，使他能容專忍小的委屈而成就大事業(yè)。（3分）（只要言之有理，均可酌情給分。）
(3)經(jīng)過(guò)磨煉后，張良成為一位處變不驚、臨危不怒、能屈能伸的杰出人物。（2分）作者對(duì)張良給予了充分的肯定與贊美，認(rèn)為張良雖然貌似女子，卻是國(guó)家的棟梁之才。（2分）（只要言之有理，均可酌情給分。)
六、作文（40分）
34、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①觀點(diǎn)明確、立意切合原材料：內(nèi)容豐富、敘事清楚或說(shuō)理有力：語(yǔ)言通暢、生動(dòng)：結(jié)構(gòu)合理、線索明晰。（40-32分）
②觀點(diǎn)基本明確、立意基本切合原材料；內(nèi)容基本完整；語(yǔ)言基本通順；結(jié)構(gòu)基本合理。（31-24
③觀點(diǎn)不夠明確；內(nèi)容不夠完整；語(yǔ)言不太通順：結(jié)構(gòu)不夠合理。（23-0分）
④缺少標(biāo)題扣2分：總字?jǐn)?shù)每少50字扣1分；每錯(cuò)3個(gè)字扣1分。