1、 目前較為常用的直播平臺(tái)搭建方法是借助直播源碼進(jìn)行搭建，這種方法的優(yōu)勢(shì)是節(jié)省時(shí)間和資金，成品的直播系統(tǒng)源碼可以被直接搭建部署到服務(wù)器上進(jìn)行運(yùn)營(yíng)，也可以通過二次開發(fā)增減功能和改變機(jī)制，是性價(jià)比較高的搭建方式。
2、 如果資金充足，也可以委托外包公司進(jìn)行直播平臺(tái)量身定制開發(fā)，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡在運(yùn)營(yíng)方的掌控之中，缺點(diǎn)是對(duì)接需求麻煩、價(jià)格昂貴。
3、 第三種方法是自主開發(fā)直播平臺(tái)，這需要召集一些技術(shù)人員，還要召集產(chǎn)品經(jīng)理、測(cè)試人員和運(yùn)維人員，雖然這可以大大縮短工期，但是人員成本較高，這種方法從長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)的角度來(lái)看并不劃算。
功能介紹
文件集中上傳：系統(tǒng)支持單文件上傳以及批量上傳，系統(tǒng)支持zip、rar格式的壓縮包導(dǎo)入。亮點(diǎn)創(chuàng)新 多格式文件在線預(yù)覽 用戶可以對(duì)所有公共文件進(jìn)行瀏覽，支持office，pdf格式以及常見圖片格式，音頻格式，音頻播放以流媒體服務(wù)搭載實(shí)現(xiàn)邊下邊播的用戶體驗(yàn)。
文檔鏈接：系統(tǒng)支持用戶對(duì)喜愛的文檔進(jìn)行收藏及發(fā)送到常用文檔。
文檔關(guān)聯(lián)：手動(dòng)關(guān)聯(lián)：用戶可以手動(dòng)對(duì)文件關(guān)聯(lián)相關(guān)的文件。
自動(dòng)關(guān)聯(lián)：系統(tǒng)可以自動(dòng)關(guān)聯(lián)類似文檔
規(guī)則使用：系統(tǒng)對(duì)用戶上傳的過大文件（視頻）進(jìn)行壓縮來(lái)加快用戶在線預(yù)覽打開的速度，對(duì)文檔自動(dòng)提取簡(jiǎn)介和關(guān)鍵詞。對(duì)視頻、office等文件提取縮略圖。
系統(tǒng)中可增加詞典，增強(qiáng)分詞效果
智能檢索：系統(tǒng)包含全文檢索、多重條件檢索、關(guān)鍵詞檢索。同時(shí)還支持對(duì)檢索結(jié)果再次附加條件檢索。
用戶管理：普通用戶可以對(duì)自己的文件夾、收藏夾管理。用戶可以分享自己的文檔到公共資源庫(kù)中。
管理員可以對(duì)系統(tǒng)中的用戶管理、公共文件審核，系統(tǒng)分類的管理，一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和日志記錄的查看
用戶評(píng)論：用戶可以對(duì)文檔進(jìn)行評(píng)論
文本處理：能夠支持中文，人名、組織機(jī)構(gòu)名、時(shí)間、地名、目標(biāo)類型、目標(biāo)名稱等實(shí)體識(shí)別，能對(duì)常見文本格式抽取。
文檔推薦：系統(tǒng)使用協(xié)同過濾算法推薦用戶可能會(huì)查看的文檔
知識(shí)圖譜：系統(tǒng)中的知識(shí)以樹結(jié)構(gòu)存放，可以通過知識(shí)圖譜快速到達(dá)你要找的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有詳細(xì)的介紹。
智能提?。合到y(tǒng)結(jié)合PageRank、TF-IDF等算法組織知識(shí)點(diǎn)在我們的庫(kù)中，用戶可以通過半自動(dòng)化的操作，去提取歸納知識(shí)，產(chǎn)生新的文檔。
信息統(tǒng)計(jì)：系統(tǒng)對(duì)文檔的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以圖表的方式呈現(xiàn)。
1、課程設(shè)計(jì)
在線培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)要注重多樣化的課程設(shè)計(jì)，目前比較流行的線上課程學(xué)習(xí)方式有很多種，比如視頻課程、PPT課程、文字課程等，純銅的錄播課程已經(jīng)滿足不了用戶的的學(xué)習(xí)需求了，多樣化的課程設(shè)計(jì)能夠滿足不同學(xué)生用戶的需要，用戶對(duì)培訓(xùn)平臺(tái)的依賴性就越高，能夠起到更好的培訓(xùn)教學(xué)效果。
2、平臺(tái)互動(dòng)
學(xué)習(xí)是一件比較注重氛圍的事情，在線培訓(xùn)系統(tǒng)的開發(fā)也應(yīng)該注重互動(dòng)功能。培訓(xùn)系統(tǒng)首先應(yīng)該保證學(xué)生和老師之間能夠進(jìn)行溝通交流，無(wú)論是直播形式還是文字形式，都能夠提高用戶的活躍度。其次，可以擁有分享推廣功能，通過手機(jī)號(hào)、微信等方式推廣新成員關(guān)注平臺(tái)，能夠提高用戶學(xué)習(xí)樂趣，也能夠?yàn)橄到y(tǒng)增加流量。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
在線培訓(xùn)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能也比較重要，越精確的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)越有利于培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)的發(fā)展。比如用戶數(shù)據(jù)分析、課程學(xué)習(xí)情況數(shù)據(jù)分析、用戶在線時(shí)長(zhǎng)或時(shí)間段分析等，都能夠從中看出一些培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律，從中可以得到一些有利于培訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略調(diào)整。
以上所述內(nèi)容就是在線培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)不可忽視的功能介紹，教育培訓(xùn)系統(tǒng)能夠依靠互聯(lián)網(wǎng)獲得更多的用戶認(rèn)可和發(fā)展機(jī)會(huì)，所以要提前對(duì)系統(tǒng)的需求功能進(jìn)行規(guī)劃，必要時(shí)對(duì)某些功能進(jìn)行定制開發(fā)，同時(shí)具備行業(yè)與機(jī)構(gòu)的特色，才能夠得到用戶的認(rèn)可。