一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）
1.認(rèn)識(shí)和處理生態(tài)危機(jī)的著重點(diǎn)應(yīng)放在
A.生態(tài)系統(tǒng)水平B.群落水平
C.種群水平D.分子水平
2.下列屬于按棲息地劃分的生態(tài)學(xué)分支學(xué)科是
A.群落生態(tài)學(xué)B.森林生態(tài)學(xué)
C.地理生態(tài)學(xué)D.景觀生態(tài)學(xué)
3.多年生宿根草本植物的生活型為
A.地上芽植物B.地面芽植物
C.高位芽植物D.隱芽植物
4.馬尾松與菊花屬于不同的
A.氣候生態(tài)型B.土壤生態(tài)型
C.生物生態(tài)型D.生活型
5.在北半球中緯度的山區(qū)，陰坡環(huán)境的特點(diǎn)是
A.溫度較高，相對(duì)濕度較小B.溫度較高，相對(duì)濕度較
C.溫度較低，相對(duì)濕度較失D.溫度較低，相對(duì)濕度較小
6.導(dǎo)致生態(tài)位發(fā)生分化的種間關(guān)系是
A.捕食B.寄生
C.競爭D.互利共生
7.當(dāng)某個(gè)坐物種群的數(shù)量達(dá)到K值時(shí)
A.種群的增長案保持穩(wěn)定B.出生率大于死亡率
C.食物將不再是限制因素D.出生率小于死亡率
8.為了提高樣本的代表性、減少誤差，樣方法取樣的關(guān)鍵是
A.等距取樣B.隨機(jī)取樣
C.額序取樣D.分類取樣
9.群落中物種數(shù)目的多少稱為這個(gè)群溶的
A.多度B.蓋度
D.豐富度
10.引起森林中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是
A.溫度和食物B.溫度和光照
C.濕度和溫度D.光照和食物
11.從裸露的巖石表面開始的原生演替，持續(xù)時(shí)間最長的階段是
A.木本群落B.草本群落
C.苔蘚群落D.地衣群落
12.落葉闊葉林的主要分布區(qū)域是
A.熱帶B.亞熱帶
C.溫帶D.寒溫帶
13.劃分食物鏈營養(yǎng)級(jí)的依據(jù)是
A.生物個(gè)體的大小B.生物量的多少
C.生物的食性D.生物的種類
14.在高緯度地區(qū)，大多數(shù)鳥類（包括部分家禽）在春天進(jìn)入繁殖期。在這里鳥類感受的信息是
A.食物B.光照強(qiáng)度
C.溫度D.日照時(shí)數(shù)
15.原始熱帶雨林不會(huì)出現(xiàn)昆蟲爆發(fā)的現(xiàn)象，而人工馬尾松林卻常常發(fā)現(xiàn)被松毛蟲毀滅，這是因?yàn)锳.熱帶雨林中生物組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜，系統(tǒng)穩(wěn)定性高B.熱帶雨林中沒有裸子植物
A.熱帶雨林生物組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜，系統(tǒng)穩(wěn)定性高
B.熱帶雨林中沒有裸子植物
C.松毛蟲只吃馬尾松
D.熱帶雨林中沒有適宜昆蟲生長的環(huán)境
16.下列屬于自然輔助能的是
A.人力B.湖沙能
C.太陽能0.畜力。
17.下列不會(huì)影響生態(tài)平衡的是
A.森林砍伐B.生物入侵
C.獵殺野生動(dòng)物D退耕還林
18.下列屬于正反饋的是
A.湖泊污染一魚類死亡今更嚴(yán)童的污染B.溫度下降一動(dòng)物皮膚收縮一減少熱重散發(fā)
C.草原上兔子增加一草量減少一兔子減少D.稻田中田鼠增加一糧食減少一田鼠減少
19.生物多樣性保護(hù)最有效的層次是
A.基因多樣性B.物種多樣性
C.生物群洛多性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
20.在稻田中養(yǎng)魚，這種加環(huán)屬于
A、復(fù)合環(huán)B.減耗環(huán)
C.增益環(huán)D.生產(chǎn)環(huán)
二、判斷題（本大題共20小題每小題1分，共20分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
21.溫度的三基點(diǎn)是指最高溫度、最低溫度和平均溫度。
22.光照強(qiáng)度的變化會(huì)引起大氣及上壤溫度和濕度的改變，這屬于生態(tài)因子的補(bǔ)償作用。
23.旱生植物的特點(diǎn)是根系發(fā)達(dá)、葉表面積較大。
24.種群既是生物存在的基本單位，也是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位。
25.動(dòng)物之間常因爭奪食物和空間而發(fā)生激烈競爭。
26.當(dāng)某個(gè)生物種群的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后，生態(tài)因子不再對(duì)該種群產(chǎn)生影響。
27.物種組成是決定群落性質(zhì)最重要的因素。
28.人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣取?/p>
29.一個(gè)物種的生態(tài)位越寬，該物種的特化程度就越高。
30.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如果缺少了分解者，很快就會(huì)崩潰。
31.源源不斷的太陽能是生物圈維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力。
32.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中都只能處在一個(gè)營養(yǎng)級(jí)上。
33.食物鏈?zhǔn)鞘澄锞W(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道，也能傳遞一定的信息。
34.物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體，能量則是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。
35.信息傳遞可以通過調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的種間關(guān)系而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
36.造成酸雨的主要原因之一是分解者產(chǎn)生的s0，太多37.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
38.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用，具有更好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。
39.生物入侵增加了不同物種間基因交流的機(jī)會(huì)，有利于生物進(jìn)化40.人類大量施用氮肥會(huì)導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化。
三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
41.林德曼將生態(tài)學(xué)研究由? ? ?分析帶入? ? 分析。
42.環(huán)境按性質(zhì)劃分，可分為? ? ?環(huán)境、半自然環(huán)境和? ? ? 環(huán)境三類。
43.根據(jù)對(duì)環(huán)境濕度適應(yīng)性的不同，陸生植物可分? ? 為植物、? ? ? 植物和早生植物三類。
44.要調(diào)查某一森林生態(tài)系統(tǒng)中鸚鵡種群的大小，通常采用? ? ? 法；而對(duì)稻由中化幼蟲密度的調(diào)查，通常采用? ? ? ?法
45.根據(jù)種群的? ? ?結(jié)構(gòu)可以預(yù)測(cè)種群未來的數(shù)量變化；此外，這種結(jié)構(gòu)還與種群的? ? ? ?結(jié)構(gòu)共同影響種群的出生率。
46.群落的空間結(jié)構(gòu)包括? ? ?結(jié)構(gòu)和? ? ? 結(jié)構(gòu)。
47.競爭是指兩個(gè)或多個(gè)生物爭奪同資源，一般分為? ? ?性競爭和? ? ? ?性競爭兩種
48.在各種自然生態(tài)系統(tǒng)中，陸地生態(tài)系統(tǒng)以? ? ? 食物鏈為主，海洋生態(tài)系統(tǒng)以? ? ? ? 食物鏈為主。
49.生產(chǎn)者、? ? 和? ? ? ? ?共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。
50.保護(hù)生物多樣準(zhǔn)最有效的措施是就地保護(hù)，即建立? ? ? ?：此外，另一重要措施為? ? ? ? ? 保護(hù)。
四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
51.在熱帶地區(qū)從湖底開始的水生演替要經(jīng)歷哪些階段？
52.請(qǐng)舉例說明環(huán)境容納量及其在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。
53.請(qǐng)舉例說明生態(tài)系統(tǒng)存在哪些信息類型？
54.請(qǐng)簡述貝格曼規(guī)律和阿倫規(guī)律。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
55.如何提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)力？
56.請(qǐng)論述生物多樣性的價(jià)值。
答案
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C 14.D 15.A 16.B 17.D 18.A 19.D 20.A
二、判斷題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√ 26.× 27.√28.√ 29.× 30.√ 31.√ 32.× 33.√ 34.√ 35.√ 36.× 37.√ 38.× 39.× 40.√
三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
41.定性，定量
42.自然，人工
43.濕生、中生
44.標(biāo)志重捕，樣方
45.年齡，性別
46.水平，垂直
47.干涉，利用
48.腐生，捕食
49.消費(fèi)者，分解省
50.自然保護(hù)區(qū)，遷地（易地）
四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
51.答對(duì)其中任意5項(xiàng)就給滿分
漂浮植物階段、（1分）沉水植物階段。（1分）浮葉根生植物階段、（1分）挺水植物階段、（1分）濕生植物階段、（1分）本本植物階段。（1分）
52.環(huán)境容納量是指某個(gè)生物種群在某一環(huán)境里所能穩(wěn)定維持的最大數(shù)量，例如，某個(gè)草場(chǎng)養(yǎng)羊時(shí)的最大載畜量。（2分）環(huán)境容納量是我們開發(fā)利用資源的依據(jù)，例如，在野生生物資源的開發(fā)利用時(shí)，一般應(yīng)將其種群的數(shù)量維持在環(huán)境容納量的一半。（3分）
53.物理信息，如光照強(qiáng)度變化、發(fā)出聲音等；（2分）化學(xué)信息，如散發(fā)體味、分泌化感物質(zhì)等；
（1分）營養(yǎng)信息，如草原返青；（1分）行為信息，如蜜蜂舞蹈。（1分）
54.來自寒冷氣候的內(nèi)溫動(dòng)物，往往比來自溫暖氣候的內(nèi)溫動(dòng)物個(gè)體更大，導(dǎo)致相對(duì)體表面積變小，使單位體重的熱散失減少，有利于抗寒，這種現(xiàn)象稱為貝格曼規(guī)律（Bergmann's rule）。（3分）然而，寒冷地區(qū)內(nèi)溫動(dòng)物身體的突出部分如四肢、尾巴和外耳等卻有變小變短的趨勢(shì)，這種現(xiàn)象稱為阿倫規(guī)律（Allen's rule）。（2分）