廣州專業(yè)國家公務(wù)員培訓(xùn)——在這里為大家講一下國家公務(wù)員考試基本知識:考試主要是測試考生知識的能力素質(zhì)等方面差異的手段??荚嚨哪康脑谟谕ㄟ^某種手段區(qū)別不同考生在要求掌握的知識和能力素質(zhì)等方面的不同,以便于檢驗教學(xué)的結(jié)果或者便于甄選人才。目前,我國國家公務(wù)員考試形式主要有筆試、口試、模擬操作測試、心理測試等。

   廣州專業(yè)國家公務(wù)員培訓(xùn)——筆試是通過書面答卷形式對考生進(jìn)行有關(guān)知識和能力測試。一般說來,筆試的命題量大,內(nèi)容廣,試卷題型與內(nèi)容結(jié)構(gòu)相對規(guī)范,評分也相對客觀公正?!   ?/p>

? ? 廣州專業(yè)國家公務(wù)員培訓(xùn)——口試除了測試文化知識以外,對考生的表達(dá)能力、思維能力、反應(yīng)能力、儀表風(fēng)度等能夠進(jìn)行有效測試,但口試出題量小,考察面有限?!   ?/p>

? ? 廣州專業(yè)國家公務(wù)員培訓(xùn)——模擬操作法則是根據(jù)職位的具體要求為考生設(shè)置的一種模擬真實(shí)工作狀況的情景,如處理公文、主持小型會議、提供決策意見、實(shí)地調(diào)研等,考官通過對考生在工作情景壓力下的行為觀察來測評考生分析、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、適應(yīng)能力等?!   ?/p>

? ? 廣州專業(yè)國家公務(wù)員培訓(xùn)——心理測試指通過科學(xué)的心理測試手段對人所有個性特征,諸如智能、氣質(zhì)、興趣、性格、價值觀、情感等進(jìn)行測試。心理測試有智力測驗、個性測試、能力測試、筆跡辨析等。

申論是公務(wù)員考試中的重要內(nèi)容,也是很多讓考生煩惱的考試內(nèi)容。對于申論題型的解答,很多人都是天馬行空,往往不知所云。而實(shí)際上應(yīng)對申論考試也是有一定的技巧的,下面我們就來了解一下。

解這類題目,首先要抓住并確立中心議題,這是整個解答過程中最為關(guān)鍵的步驟。應(yīng)考者在下筆寫之前,大腦里一定有個清晰的主線,也就是中心議題。這樣對從大腦里搜集材料和選擇材料都指明了方向,能夠節(jié)約時間和提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

其次,應(yīng)考者要根據(jù)實(shí)體的中心議題來確立論點(diǎn)。由于時間的限制,論點(diǎn)不宜過多,安排也應(yīng)由主次之分,盡可能得將重要的論點(diǎn)前置,次要的內(nèi)容放在文章的后面,以免把時間耗費(fèi)在意義較小的內(nèi)容上面。

再次,論據(jù)的選擇。論據(jù)的選擇是此類題目中一項非常關(guān)鍵的內(nèi)容。針對性是論據(jù)選擇的首要準(zhǔn)則或要求。應(yīng)考者應(yīng)從說明或證明論點(diǎn)的需要出發(fā),選出那些能夠強(qiáng)化所提論點(diǎn)或?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行解釋和論證的材料作為論據(jù),使這些論據(jù)能夠有效地為論點(diǎn)服務(wù)。而不要將有限的時間耗費(fèi)到毫無疑義的材料上面。再其次,論證一定要全面,充分。公務(wù)員是要為國家和人民服務(wù)的,這就要求公務(wù)員在考慮問題上比較成熟。

中心議題的內(nèi)涵應(yīng)該在論點(diǎn)中有完整地體現(xiàn),同時,表述上要注意邏輯,內(nèi)容之間不能相互矛盾和沖突。切忌應(yīng)避免層次不清、語無倫次的現(xiàn)象。除此之外,還要注意理論聯(lián)系實(shí)際,將所屬理論同現(xiàn)實(shí)生活中的某些實(shí)事結(jié)合起來,并運(yùn)用這些理論來對現(xiàn)實(shí)事物作出解釋。最后,不要忘記回應(yīng)主題。這不但證明自己的邏輯清楚,同時還能使全文論點(diǎn)更加突出。

作為公務(wù)員第一次報考者,一定要對公務(wù)員的考試內(nèi)容和答題的要領(lǐng)有一個全面地認(rèn)識,這樣才能少走彎路,甚至于不走彎路。

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